Melgarejo Aponte, V.E. y Rodriguez H, A.A. 2017. Esquema integral de monitoreo y evaluación para inclusión, uso y apropiación de TICs en educación. Revista Salud, Historia y Sanidad. 12, 1 (abr. 2017), 59–67. DOI:https://doi.org/10.5281/zenodo.4679729.