MELGAREJO APONTE, V. E.; RODRIGUEZ H, A. A. Esquema integral de monitoreo y evaluación para inclusión, uso y apropiación de TICs en educación. Revista Salud, Historia y Sanidad, [S. l.], v. 12, n. 1, p. 59–67, 2017. DOI: 10.5281/zenodo.4679729. Disponível em: https://agenf.org/ojs/index.php/shs/article/view/169. Acesso em: 22 nov. 2024.