TECOBOY: Un instrumento para evaluar capacidades coordinativas en niños de 10 a 12 años.

Abstract

Objetivo: Diseñar y validar un instrumento (TECOBOY®) basado en juegos tradicionales de Colombia,  adaptados  para medir las capacidades  coordinativas en el ambiente escolar. Método El estudio psicométrico, con análisis de datos que incluyó prueba de validez facial, de contenido, constructo y confiabilidad. En 4 fases con expertos, profesionales y pruebas en 303 niños escolarizados matriculados en  la Escuela Normal Superior María Auxiliadora de Villapinzón  Cundinamarca. Con edades comprendidas  entre  10 y 12 años. Resultados: TECOBOY® es válido facialmente, y de contenido según expertos y profesionales. El análisis de los componentes indica una estructura de 44 ítems conformada por 10 componentes que explican el  67,62 de la varianza total. El instrumento mostro un Alfa de Cronbach de 0,93 mostrando un alto nivel de confiabilidad. Conclusión: El instrumento TECOBOY® demuestra que posee las capacidades psicométricas válidas para su aplicación en el ámbito escolar en el contexto Colombiano.

 Palabras clave: Condición Física. Capacidades Coordinativas. Test deportivo motores. Juego tradicional.