Valoración de comportamientos socialmente responsables en estudiantes universitarios de pregrado de la universidad del Tolima, Colombia

Abstract

Objetivo: Evaluar los aspectos de convivencia social y responsabilidad académica en los estudiantes de pregrado de la Universidad del Tolima, dentro del marco de la responsabilidad social universitaria. Materiales y Métodos: Estudio descriptivo, cuantitativo de corte transversal. El total de la población participante en el estudio fueron 553 personas, correspondientes a estudiantes de 24 programas de la modalidad presencial de la Universidad del Tolima, con promedio de edad de 20.3 años. Para recoger la información sobre responsabilidad social en los estudiantes de este estudio, se utilizó el Cuestionario de Comportamientos socialmente Responsables en Estudiantes Universitarios (CACSR), de la Universidad de Concepción-Chile, con permiso  escrito de la autora del instrumento. La confiabilidad del instrumento fue medida a través del Coeficiente de Alpha de Cronbach, el cual es 0,82. La validez fue verificada mediante el método interjueces. Para el análisis de la información, se utilizó el programa estadístico SPSS versión 20.0. Resultados: El estudio arrojó que de las 553 personas, el 50.8% eran hombres y el 49.2% mujeres. El grupo de edad de 16 a 24 años, representó un 93,7%, con un promedio de edad de 20,3 años, lo que demuestra que las personas que estudian en la Universidad del Tolima son jóvenes y adultos jóvenes, encontrándose un menor porcentaje en personas mayores de 25 años con un 6.3%. En cuanto a la responsabilidad académica; asiste a clases 89.7% y cumple responsablemente tareas, trabajos y evaluaciones 86.8 % son las más frecuentes. En cuanto a convivencia social, los mayores porcentajes se registraron en acepta a los demás 87% y escucha con atención 83.2%. Conclusiones: Se observan comportamientos socialmente responsables con las categorías de responsabilidad académica y convivencia social en los estudiantes.